Sommario:
- Qual è il ciclo di valutazione e pianificazione dell'osservazione?
- Qual è l'importanza dell'osservazione e della valutazione nella pianificazione del curriculum?
- Come viene utilizzata l'osservazione nella valutazione?
- Cosa dice l'Eyfs sulla valutazione e pianificazione dell'osservazione?
Video: In che modo le osservazioni e le valutazioni vengono utilizzate per informare la pianificazione?
2024 Autore: Fiona Howard | [email protected]. Ultima modifica: 2024-01-10 06:39
L'osservazione ci aiuta a valutare i progressi dei bambini; possiamo conoscere i bisogni specifici di cura e apprendimento di ogni bambino. Possiamo quindi pianificare i prossimi passi nello sviluppo e nell'apprendimento dei bambini. Per conoscere un bambino, dobbiamo osservarlo in un modo che sia prezioso per il bambino e sfrutti al meglio il nostro tempo.
Qual è il ciclo di valutazione e pianificazione dell'osservazione?
Il ciclo di osservazione, valutazione e pianificazione (sotto) spiega il modo in cui l'osservazione ci permette di essere consapevoli e di "vedere" il bambino unico nel contesto più ampio del suo vite, inclusa la loro famiglia, cultura e comunità (il quadro più ampio), nonché il contesto del loro sviluppo e apprendimento quotidiano (…
Qual è l'importanza dell'osservazione e della valutazione nella pianificazione del curriculum?
Le osservazioni, le documentazioni e i risultati di altre valutazioni formali e informali vengono utilizzate per informare la pianificazione e l'attuazione del curriculum e delle esperienze quotidiane, per comunicare con la famiglia del bambino e per valutare e migliorare l'efficacia degli educatori e del programma.
Come viene utilizzata l'osservazione nella valutazione?
L'osservazione offre l'opportunità di monitorare o valutare un processo o una situazione e documentare le prove di ciò che viene visto e sentito Vedere azioni e comportamenti all'interno di un contesto naturale, o come si verificano di solito fornisce approfondimenti e comprensione dell'evento, dell'attività o della situazione valutata.
Cosa dice l'Eyfs sulla valutazione e pianificazione dell'osservazione?
L'EYFS richiede che la valutazione inizi con l'osservazione dei bambini. … Le osservazioni devono essere analizzate per pianificare opportunità di apprendimento future e creare una comprensione di come i bambini imparano meglioRisultati. In poche parole, un risultato è il risultato di un'attività, guidata da un adulto o da un bambino.
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